Es tracta d’una activitat que té com a centre d’interès una obra de Teatre que els alumnes aniran a veure representada: “Amors que maten”

Activitats abans de veure l’obra:

• Lectura de textos sobre el tema de la violència amb les dones. Notícies i Definició d’abús.
• Exercici de lectura de frases que resumeixenactituds en el tracte a la parella i els alumnes han de identificar si corresponen a una actitud abusiva o respectuosa.
• Comentari d’una llista d’opinions al voltant de la violència. Han d’argumentar sobre si són certes o si són excuses les afirmacions que es fan.
• Reflexió escrita sobre els models de parella que coneixen i el model que aspiren a tenir. Diferències entre homes i dones.
• Lectura d’un text sobre les pressions de la masculinitat i un altre sobre la cura de les persones. Reflexió i debat oral plantejant prèviament unes qüestions.
• Buscar refranys, frases fetes, dites relacionades amb les relacions de parella i que són mostra dels estereotips negatius. Interpretar-los i criticar-los.

Activitats després de veure l’obra:

• Redacció personal sobre l’obra, el que els ha semblat l’argument, el treball dels actors i sobretot el desenllaç que la representació.

Molt positiva. Els alumnes en les seves redaccions han valorat molt positivament tant el treball fet a classe com, sobretot, la representació teatral que els va semblar molt actual i propera a ellsi que va connectar amb els joves.