Al tercer trimestre del curs 2006-2007 va sortir el llistat de temes per triar per fer el treball de recerca de segon de Batxillerat. Al juny de 2007 vaig començar les trobades amb el tutor del treball, per tal d’iniciar-lo, fer esquemes, redactar el plantejament de preguntes,... Durant aquest curs, 2007-2008, he tingut reunions periòdiques amb el tutor corresponent, que és qui m’ha guiat en tot moment en el desenvolupament del treball (esquemes, preguntes, redacció, correcció,...).
La metodologia emprada ha estat basada en la resolució dels problemes i qüestions que s’han anat plantejat en les diferents situacions.:
-
Plantejament de preguntes inicial teòriques sobre els malabars relacionades amb les matemàtiques i la física.
-
Recerca d’informació per contestar-les.
-
Al llegir informació i aprendre més sobre malabars he pogut formular noves preguntes.
-
Després gràcies al programa Multilab he pogut mesurar magnituds físiques (velocitats, alçades, inclinacions, etc).
Per desenvolupar el treball he utilitzat diferents eines d’aprenentatge: ordinador, llibres, informacions de persones amb coneixements de malabars,... A més a més, ha estat de gran utilitat l’aplicació d’un programa informàtic que simula malabaristes i ajuda a comprendre millor la terminologia dels malabars (s’explica a l’apartat 2.8 de la memòria quan s’explica la terminologia). I he anat analitzant, interpretant i aplicant la cerca de les diferents fonts.