Experiències migratòries
 
               
               
  1. Introducció  
     
 

Aquest curs l’alumnat de 3r d’ESO ha continuat l’experiència iniciada el curs 2006-2007: estudiar els processos migratoris al llarg de la història i en l’actualitat a través de les experiències viscudes en el barri i en la localitat. El tema s’integra en el currículum de les Ciències Socials de 3r d’ESO i té com a objectiu recuperar la memòria històrica a través del treball d’història oral.

 
     
  2. Descripció de l'activitat
 
     
 

En primer lloc s’ha treballat a partir d’un dossier d’activitats titulat “Les migracions humanes”.

En segon lloc s’ha procedit a treballar el mètode d’història oral i s’han dissenyat dues activitats diferents per 3r A i 3r B.

El treball de 3r A ha consistit en l’elaboració d’històries migratòriesa partir de la recerca de testimonis que han viscut aquests processos. Aquesta recerca s’ha fet en uns casos a través dels familiars directes de l’alumnat (en la seva majoria fills o nets d’immigrants) i en altres casos a partir de la col.laboració amb el Casal Gent Gran l’’Hospitalet-Progrès del barri Collblanc-La Torrassa. S’ha format grups de tres o quatre nois i noies que un cop treballada la tècnica de l’entrevista, han realitzat el guió i posteriorment la gravació.

Cada grup de treball ha presentat un treball escrit sobre l’experiència migratòria de la persona entrevistada, a partir de la transcripció d’alguns moments de l’entrevista i un CD o cinta de vídeo amb la gravació.

 
     
 

 

ENTREVISTA A: MARIANA ALMEIDA

   
 
Exemple de treball escrit
Exemple d'entrevista
   
           
           
 
En el grup B el treball ha consistit en fer una recopilació de remeis casolans, per tractar mals o molèsties lleus, transmesos de generació en generació i que formen part de la memòria familiar.Hem aconseguit recopilar un total de 26 remeis per al mal de gola, el refredat, la tos, el mal de ronyons, la hipertensió…
 
     
 
 
 
Enllaç al llibre virtual, recull alguns dels remeis casolans
 
     
  3. Valoració  
     
 

La valoració ha estat positiva. En el grup A, a partir de les històries migratòrieshem pogut conèixer les dificultats i les vivències de la decisió d’emigrar i fer-ne una valoració. S’ha analitzat els punts en comúde les persones entrevistades i s’ha arribat a la conclusió que els sentiments de por, enyorança, desarrelament, anhel dels éssers estimats són coincidents a l’igual que les dificultats en obrir-se camí durant els primers anys.

En el grup B l’alumnat i les famílies han participat activament i han valorat positivament l’experiència.