Identificar els aspectes fonamentals del mètodede la història oral.

Saber realitzar un projected’història oral seguint les fases corresponents.

Aprendre a treballar amb fonts històriques directes.

Fomentar l’interès per la investigació.

Apropar l’alumnat a la comunitat on farà la recerca.

Respectar altres cultures i tradicions.

Aprendre a dialogar amb persones de diferents edats, procedència geogràfica i tradicions culturals.

Valorar l’aportació de la gent anònima a la història.

Reflexionar sobre els fets i les causes que han motivat les migracions.

Comprendre el fet que la societat actual és el resultat de la convivència de gent de procedència diversa.

Valorar la importància dels processos migratoris en el desenvolupament del barri de «Collblanc- La Torrassa ».

Investigar les possibles modificacions dels rols de gènere tradicionals en homes i dones.

Identificar experiències en les quals les dones han estat cap davant eres en les històries migratòries i en les iniciatives de reagrupament familiar.

Ressaltar l’impacte emocional i afectiu que suposen els processos migratoris.

Tenir cura per la presentació dels treballs amb rigor, ordre i pulcritud.